Objectifs du premier travail écrit

Les objectifs qui seront examinés par le premier travail écrit sont Les trois premiers chapitres du script et les deux premiers TP.

Programmation en langage C/C++ (pour programmeur Java)

• L’utilisation de bibliothèques
• Les entrées sorties
• La compilation séparée
• Les types de données
• Les variables
• Les constantes
• Les instructions de contrôle de flux
• Les classes
• Les objets
• Les fonctions
• Les tableaux et les vecteurs
• Les pointeurs
• L’héritage
• Exercices

Architecture générale des ordinateurs

• Ordinateur
• Microprocesseur et microcontrôleur
• Unité centrale de traitement
• Principe de traitement de l’information
• Taxonomie de Flynn
• Architectures des jeux d’instructions
• Information et données
• Mémoire centrale
• Périphériques
• Placement d’un programme en mémoire
• Exercices

Architecture interne

• Architecture ARM
• Exécution d’un programme informatique
• Composants internes des µP ARMv7
• Modes des CPU ARMv7
• Performances
• Exercices

Systèmes de nombres

• Savoir représenter les nombres en base 2, 10 et 16.
• Savoir représenter les nombres signés et non signés.
• Comprendre le fonctionnement de l’addition binaire (avec des nombres signés et non signés).
• Comprendre le rôle des fanions (C, Z, N, V), savoir comment ils sont calculés et comment les utiliser.
• Comprendre la représentation des nombres signés (complément à deux)
• Savoir calculer l’opposé d’un nombre signé.
• Savoir comment l’addition binaire peut être utilisée pour soustraire deux nombres (signés ou non signés).
• Comprendre les opérations de comparaison.
• Comprendre la relation entre les fanions et les opérations de comparaison.
• Comprendre et savoir résoudre tous les exercices.

Travail pratique 1

• Programmation en C++
• Utilisation des outils de développement
• Utilisation du CI/CD de gitlab pour vérifier le code
• Tests unitaires
• Tracing
• Attente avec “Busy Wait” (boucle de “nop”)
• Clignotement d’une LED

Travail pratique 2

• Techniques pour connecter un bouton-poussoir à un microcontrôleur
• Techniques pour connecter une LED à un microcontrôleur
• Utilisation du joystick de la cible
• Utilité et rôle des assertions
• Utilisation des timers du microcontrôleur pour faire des actions répétitives
• Mesure du temps avec un timer
• Lecture de l’état des boutons-poussoirs par “polling” périodique